小小的一段话被改动了六处
无怪乎美国教育科学研究院在2007年的一份研究报告中把“提出深入的探索性的问题”〔35；加印6X1303107职确认为一种效果非常好的学习方法。 在数学教育家波利亚看来，任何一个问题都可以无限地探究下去。 他在名著《怎样解题：数学思维的新方法》中写道：“没有任何一个题目是彻底完成了的。一个方法是找一个与自己水平相当或略高于自己的“写作同伴”（口邮寶1时〉，在完成自己作品的初稿之后，首先从写作同伴那里获得专业的反馈意见，然后接着修改完善，两人便可以互相切磋共同进步。在他像骑士一般，超越从朝鲜战争那年始1953年以来里斯本运动员球员一直未能有所突破的纪录过程中，只有两次个人犯规。 小小的一段话被改动了六处，其中前四处都是直接删除。 前两处删除掉的都是明显的赘语，因为作为校刊的读者即这所高中的师生，他们对这所学校的体育馆和球星一定是非常熟悉的，根本不需要再添加修饰性的定语。 第三处删除的“加上”是典型的滥用连词，很多句子中的非转折性连词是不必要的，因为读者按语序阅读时本就默认了句与句之间的接续或者递进关系，删掉连词后句子会更紧凑。 第四处删除的“像骑士一般”也是一个多余的修饰，这个比喻过于普通，并没有增加额外的信息，也没有提升画面感。首先要选取自身真实的事件或是现实中真正有可能发生的事件。我读大学时，有几本专业课教材，竟然还是15年前编写的。这些文章和书籍往往很容易从题目中加以识别。 跳过一些资料，阅读一些概括性的书籍可以使你对自己的题目有大致的把握。
推理逆向思考，论证分析创意的实用性。如果把五年作为做成一件事的时间跨度，那么也意味着你需要忍受头几年的挫败、煎熬和孤独，乃至别人的误解、嘲笑和攻击。大多是开心的事还是不开心的事。 它们分别给你当下的生活带来了哪些影响。 2你是否认为最重要的是享受当下，做自己喜欢做的事。通过一次又一次的建设性的改变，我们搭建起我们独特的人生。是否需要改进?阻碍在做事的过程中我遇到了哪些阻碍。关于科技产品创业，《黑客与画家》中的阐述已然非常精彩。 格雷厄姆认为，创业的价值在于可测量性和可放大性两个方面：1.可测量性。 与在公司打工相比，自己创业产生的价值更大，是因为在公司个人工作产生的价值被大幅度地压缩了，因为在大公司里，个人的绩效无法被真实有效地评估，公司更倾向于以一种平均化的方式给员工提供报酬。根据木桶理论，一个木桶所能容纳的水量取决于它最短的那块木板。
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